Нравилось ли вам в детстве создавать удивительные сооружения из подручных предметов, рисовать фантастические картины и придумывать запутанные истории? Этим, пожалуй, и займемся на выходных. Будет интересно — и детям, и родителям, и коту.

Читаем

Чем младше ребенок, тем меньше текста должно быть в книге, тем красочнее, интереснее и достовернее должны быть иллюстрации. Каждое слово и каждая строчка в таких изданиях — приглашение к диалогу и беседе. И, конечно же, к игре.

Книга Оливера Джефферса «Что мы с тобой построим. Планы на наше общее будущее». Издательство «Поляндрия», 2021 год

Эта книжка-картинка придется по душе маленьким фантазерам. Но вообще она понравится всем, кто обожает рассматривать иллюстрации. Внутри — простая и короткая история в стихах про один день из жизни папы и дочки.

Этой книжкой можно пользоваться как руководством к действию. На каждом из разворотов есть только одна фраза — и одно интересное действие. Открывайте наугад любую страницу — и присоединяйтесь к приключениям героев!

Что можно сделать?

• Сосчитать все инструменты, которые пригодятся для строительства будущего;
• Придумать и набросать «портрет врага» и заодно узнать все о потаенных страхах ребенка;
• Нарисовать «место силы», где можно будет отдыхать и готовиться к свершениям.

Играем

Далеко не все родители могут похвастаться безграничной фантазией, которая позволяет им постоянно придумывать новые игры. Ведь детям порой наскучивают старые знакомые развлечения. Не расстраивайтесь, если ваш ребенок требует здесь и сейчас заняться чем-то, чем вы не занимались прежде. У нас для вас есть как минимум три идеи.

Что будем делать?

Крепость построим, а врагов оставим снаружи. Битва на подушках или с помощью мягких игрушек — это то, что никогда не надоедает детям любого возраста. А если дополнить ее еще и «захватом крепости», которую построили на диване из тех же подушек, то это уже настоящее сражение. Значит, в ход можно пускать военную хитрость и солдатскую смекалку. А еще учиться вести дипломатические переговоры и переманивать противника на свою сторону. Младшего брата можно подкупить конфетами, а бабушку — обещанием собрать наконец разбросанные по комнате носки. Честно-честно! Только пусть уступят!

Построим туннель, что ведет далеко. Строительство чего угодно из подручных средств на скорость — дело увлекательное. Как насчет того, чтобы построить дорогу (непременно с туннелем) через всю квартиру или дом из того, что найдется вокруг? Например, из столов и раскладушки, из зимних курток и пледов, из летней обуви и дедушкиной подшивки «Огонька» (только убедитесь, что хозяева артефактов разрешают ими пользоваться). Когда стройка века окончена, придумайте правила прохождения для каждого участка. Например, под раскладушкой надо читать алфавит в обратном порядке, а там, где располагается клетчатый плед, нужно петь песню «Моя бабушка курит трубку». В итоге у вас получится классная «бродилка». Потом и разбирать не захочется.

Красою небесных миров насладимся. Можно изучать космос в приложениях для смартфона и по красочным пособиям, рассматривать созвездия и узнавать все о температуре кипения на Марсе. А еще интереснее придумать собственную альтернативную реальность. Кисточки, краски и клей, салфетки и огромный лист ватмана — все, что вам нужно. Какие планеты будут в вашей вселенной? Планета Заботы и планета Баловства? Комета из леденцов и сырные астероиды? Пофантазируйте вместе с ребенком. Главное, не гонитесь за высокими смыслами и совершенством исполнения. Лучше воспользуйтесь легальной возможностью похулиганить и создайте мириады звезд простыми брызгами краски с помощью зубной щетки. Как раз будет повод купить новую.

Развиваем

Креативное мышление — это то, что ценилось во все времена (вспомним Леонардо да Винчи и Стива Джобса). Поговаривают, будущее тоже за теми, кто им обладает. Развивая творческую сторону личности ребенка, вы делаете огромный вклад в его будущее. А уж сколько денег он потом сэкономит на интенсивах по прокачке разных подобных навыков.

Давай-ка сперва инструменты разложим. В представлении детей инструменты — это непременно что-то материальное: отвертка или плоскогубцы, пила или молоток. Самое время обсудить, что любовь и тепло, воображение и внимание — это тоже инструменты, с помощью которых мы налаживаем отношения и строим всю свою жизнь. И потому нам так нужны нежность, чтобы маму обнять, доброта, чтобы спасибо сказать, юмор, чтоб над собой посмеяться. Вместе с ребенком подумайте: какие еще у человека есть инструменты, какой силой обладает каждый из них и что с их помощью мы можем «смастерить»?

Делу — время. Часы — это ведь что? Ремешок да корпус, винтики да стрелки (кстати, сколько их, этих стрелок?). А что могут показывать часы? (Например, присутствие всех членов семейства дома, как это было в семье Уизли.) Придумайте вместе с ребенком свои собственные часы. Можно для начала их нарисовать, а после попытаться сделать макет. И, кстати, настоящий часовой механизм не так уж сложно купить. Так что любую задумку ребенка вы вполне сможете воплотить в реальный предмет или даже функциональный арт-объект — и повесить на самом видном месте. Как насчет часов с карандашами и ручками вместо стрелок, которые будут показывать, когда приходит время рисовать, когда играть, а когда идти всем вместе за какао с булочкой?

И завтрашний день друг для друга создать. Предложите ребенку поработать с воображением и ассоциативным мышлением. Только, чур, делать все это вместе! Пусть каждый из вас сначала придумает идеальный день для другого, а потом для себя. Обсудив «результаты», вы поймете, какими вас видят дети, да и им будет интересно понять, что вы сами про них думаете. Это отличный шанс узнать друг друга (и самих себя) получше, а после — воплотить в жизнь все то, что вы создали. Только, чур, не отнекиваться и ничего не менять! А чтобы не нужно было разыскивать настоящих единорогов, придется заранее обсудить ресурсы и включить критическое мышление.

Источник: mel.fm