В арсенале музыкальных инструментов Детской музыкальной школы № 1 имени А.А. Кенеля пополнение: с середины июля здесь «поселилась» уникальная версия русского струнного инструмента с круглым корпусом и длинной шеей – элегантная трансакустическая домра. Современная версия сочетает в себе традиционное звучание домры и новые технологии, которые позволяют усиливать звук, изменять его тембр, а также использовать звуковые эффекты такие как «хорус», «дилей» и другие.
Благодаря встроенному регулировщику реверберации инструмент звучит насыщенно и глубоко в любом помещении, а не только в концертном зале, отмечают в информотделе администрации города.
Гости площадки «Счастье – знать свои традиции» на Дне города в Абакане уже слышали звучание современной домры во время выступления многими любимого муниципального ансамбля «Звоны»: на ней играла Татьяна Лашкина, преподаватель Детской музыкальной школы № 1 имени А.А. Кенеля по классу «Домра».
Татьяна рассказала о пути к покупке нового музыкального инструмента:
– Трансакустическая домра стала частью проекта «Домра Плюс». Её выбору поспособствовала выпускница нашей музыкальной школы Анастасия Дарбека, которая окончила Российскую академию музыки имени Гнесиных и в настоящее время работает в одной из музыкальных школ Москвы. Она является амбассадором фабрики по производству музыкальных инструментов и во время визита в Абакан показала нам свою трансакустическую домру.
Инструмент уникален тем, что он оснащён встроенной функцией Bluetooth для подключения к другим устройствам, в нём присутствуют звуковые эффекты, украшающие звучание и открывающие новые возможности.
Во времена локдауна педагогам приходилось изобретать новые способы дистанционной работы с учениками. Именно в этот период у Татьяны появилась идея оформить практику игры с фонограммой в своеобразную вспомогательную методику:
– В то время домашние задания мы принимали от учеников по видеофайлам. Простые аранжировки я делала на компьютере, некоторые записывал концертмейстер у себя дома на фортепиано. Потом отправляла детям для занятий.
Именно тогда я увидела, как раскрылись мои ученики, они улыбались, они играли с удовольствием – это были настоящие концертные номера, – вспоминает Татьяна.
Аранжировки, подготовленные Татьяной Лашкиной для своих учеников, понравились не только юным музыкантам, но и родителям: одноголосные простые мелодии стали звучать как полноценные музыкальные композиции.
На основе своей практики Татьяна написала методическую работу, которая была высоко оценена на конкурсах преподавателей, в числе которых – Республиканский конкурс методических и исполнительских работ ДМШ и ДШИ Республики Хакасия, где Татьяна была удостоена звания лауреата I степени. Постепенно идея разрослась до масштабов проекта, который был оформлен в заявку конкурса «Гранты.ФМ» Благотворительного фонда Андрея Мельниченко.
Татьяна продолжила:
– Разрабатывая проект, мы преследовали несколько целей, и одна из них – формирование любви к игре на домре. Хочется, чтобы дети, столкнувшись с трудностями в начале обучения, не «перегорали» и с интересом осваивали русский народный инструмент, игра на котором требует значительных усилий. Поэтому изначально проект задумывался для создания методического пособия – нотного сборника с комплектом фонограмм.
Смысл в том, чтобы ученики могли дома репетировать разученные в классе музыкальные произведения под аккомпанемент, и у них была возможность самостоятельно выступать с концертными номерами в своих школах, семьях или перед друзьями. Такая практика позволяет детям почувствовать себя настоящими артистами уже на первых шагах владения инструментом.
Финалом проекта станет большой концерт в зале ДМШ № 1 им. А.А. Кенеля в декабре.
