18 сентября 2026 года на базе Хакасского института развития образования и повышения квалификации собралась целая команда: представители власти, педагоги, сотрудники некоммерческих организаций, родители — и, главное, сами подростки. Их объединил федеральный проект «Переправа», который Хакасия реализует в десятке пилотных регионов-участников. Цель — построить систему, где помощь семье и ребёнку приходит вовремя, до кризиса, а не после. 

Что произошло за день

Сессия называлась «От понимания — к действию», и формат соответствовал названию. Никаких долгих докладов: участники сразу включились в работу. 

Взрослые — представители власти, системы профилактики, педагоги, родители — работали в стратегической группе, выстраивая «архитектуру помощи». Подростки собрались в отдельной лаборатории: разрабатывали собственные проекты решений, а в конце дня презентовали их взрослым на общей защите. 

Что сделали участники за день:

• познакомились с трендами в работе с молодёжью, в том числе с подростками группы риска;
• отработали ключевые ценности проекта на практике;
• разобрали текущую ситуацию по матрице «Что есть? / Что хотим? / Что мешает? / Что поможет?»;
• применили медиативные технологии в интерактивной деловой игре;
• сгенерировали проектные идеи, презентовали их и отобрали самые перспективные;
• обсудили, насколько предложения реалистичны. 

Мирашнеченко Виктория Витальевна - эксперт отдела образовательных программ федерального центра «Профилактика» рассказала о проекте «Переправа»:

- В прошлом году, уполномоченный по правам ребенка Мария Львова сказала о том, что будут выбраны 10 пилотных регионов, в которых будут проведены мероприятия, где мы со своей точки зрения могли бы помочь решить проблемы подростков, попавших в систему профилактики, и придумать такие проекты, которые решают бюрократические и, скажу «страшное» слово «институциональные», проблемы с учетом мнения подростков,. Потому что современные подростки это – те ребята, которые  хотят быть включенными, им важно быть авторами вообще всего происходящего и, естественно, им невозможно навязать свое какое-то решение. Наша задача сделать так чтобы а) было понятно, потому что не работает «добровольно-принудительная» история, и людям практически не интересно, б) привлечь к участию детей, которые находятся  в группе риска, по простой причине - они находятся внутри системы, и лучше нас знают, с чем сталкиваются.

Хакасия согласилась стать одним из первых регионов, первопроходцем в этой истории, проект здесь появился с федеральной поддержкой. Мне очень интересно, так как взрослые специалисты часто находятся в своем «пузыре» и это стандартная история, присущая абсолютно для всех – замыливается взгляд, и мы не всегда видим «слепые» зоны, на которые стоит обратить внимание. Это особенно важно для тех, кто работает с детьми, потому что они у нас общие, неважно дети это из группы риска или обычные подростки, все мы, так или иначе соприкасаемся, и нужно собираться всем вместе, чтобы обсуждать открыто, какие есть сложности. Они есть у всех. И самое важное научиться, как бы это странно ни звучало, говорить на доступном языке. Задача сделать так, чтобы не было страшно. При помощи деток мы стараемся понять, почему определенный ребенок оказался в группе риска, и как мы можем его условно «нездоровый» интерес на что-то заменить, и самое главное помочь найти в нем какие-то таланты, интересы,и поддержать его в этом направлении. Потому что самое главное, в чем нуждается фактически любой подросток – это поддержка, возможность  быть услышанным, чтобы его никто не осудил, не воспринимал его ребенком, а уже сформировавшимся членом общества. Я ребят поэтому на сегодняшней сессии и называла «коллегами», нужно говорить с ними с позиции такого же человека.

Что предложили подростки

Ребята обозначили три болевые точки: буллинг (травлю в школе), мошенничество в интернете и проблемы с трудоустройством. Подростки не просто перечисляли проблемы — они предлагали конкретные решения и защищали их перед взрослыми. 

Особенно запомнился проект участницы, которая представилась мамой Галей. Она предложила создать личное пространство для детей из детских домов и социально-реабилитационных центров — место, где ребёнок может побыть один, хранить свои вещи и чувствовать, что это его территория. 

Ирина Ауль, уполномоченный по правам ребёнка в Хакасии, прокомментировала: «Слушая её, я поняла: мы недорабатываем с родителями, которые готовы искать и находить пути решения проблем. Это в полной мере соответствует названию нашей стратегической сессии "От понимания — к действию"». 

Кто выступал и что говорили

Открыл сессию заместитель главы Хакасии, руководитель рабочей группы пилотного проекта «Переправа в Республике Хакасия» Михаил Побызаков:

«Приезд команды из Москвы — это новые мысли и эксперты, которые могут принести нам новую практику и опыт. Мы — одна огромная многонациональная страна. Те лучшие практики, частички, которыми эксперты делятся, — это тот бесценный опыт, ради которого мы собираемся, анализируем и проецируем на нашу повседневную жизнь, на свой менталитет, на традиции. Мы должны совершенствоваться из года в год, изо дня в день». 

Алексей Винокуров, начальник отдела — заместитель руководителя Федерального подросткового центра, подчеркнул уровень проекта:

«Этот проект реализуется на самом высоком уровне, поскольку создан по решению межведомственной рабочей группы по вопросам воспитания детей и молодёжи, которая была образована по распоряжению президента Российской Федерации. Возглавляет группу первый заместитель руководителя Администрации президента РФ Сергей Владиленович Кириенко». 

Накануне сессии, 17 сентября, представитель пресс-службы Федерального Центра защиты прав и интересов детей Татьяна Стоцкая поделилась ожиданиями:

«Ребята, которые к нам приходят, часто чувствуют себя потерянными. Обычно их приглашают на такие мероприятия, чтобы указать на ошибки, спросить, где они не справляются. Завтра всё будет иначе. Это поможет им по-другому взглянуть и на самих себя, и на людей, которые с ними работают. Я очень жду обратной связи от детей и уверена, что атмосфера сессии поможет им раскрыться». 

Ирина Ауль подвела итог дня:

«Очень интересен формат стратегической сессии, где мы не слушаем доклады, а сами генерируем идеи и их реализуем. Я верю в то, что коллективный разум поможет нам найти правильные пути решения проблем». 

Что будет дальше

Сессия завершилась, но, как подчеркнули организаторы, настоящая работа только начинается. Республиканской команде предстоит превратить идеи этого дня в конкретные «маршруты помощи» для каждой семьи — с опорой на традиции и культурные особенности региона. 

В тот же день специалисты Федерального Центра защиты прав и интересов детей посетили Хакасский национальный краеведческий музей, чтобы лучше понять специфику региона. Лучшие региональные инициативы войдут в протокол и будут предложены для внедрения в других субъектах страны. 

Хакасия стала одним из первых регионов, где проект «Переправа» перешёл от подготовки к реальной работе. Если опыт окажется удачным, республика поможет создать модель поддержки подростков и семей для всей страны.

Елизавета Фокина